BİLFEN LİSELERİNİN “OSMANLI SARAYI’NDA GİZLİLİK, SAĞIR DİLSİZLERİN EĞİTİM VE İSTİHDAMI” PROJESİNE ÖDÜ

 

Bilfen Bahçeşehir Anadolu Lisesi 11. sınıf öğrencisi Merve SOYYİĞİT’in, tarih öğretmeni Olcay KARATAŞ ÖKSÜZ danışmanlığında yürüttüğü “Osmanlı Sarayı’nda Gizlilik, Sağır – Dilsizlerin Eğitim ve İstihdamı” adlı projesi TÜBİTAK 49.Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda İstanbul Avrupa Bölge birincisi seçildi.

Projenin içeriğine yönelik bilgiler paylaşan Danışman Öğretmen Olcay KARATAŞ ÖKSÜZ, Osmanlı Sarayında sağır ve dilsizlere verilen önemi incelediklerini belirtti. Osmanlı Devleti’nde saraylarda sükûnet ve devlet işlerinde gizliliğe verilen önemin gereği olarak belirli kademelerde sağır ve dilsizlerin görevlendirildiğini dile getiren ÖKSÜZ “Projemizde Osmanlıdaki köklü devlet geleneğinden örnek alınarak sağır ve dilsizlere uygulanan prosedürün bugün Türkiye Cumhuriyeti Bakanlar Kurulu ve Büyük Millet Meclisinin gizli oturumlarında devam ettirilmesine atıfta bulunduk. Osmanlı Devleti’nde engelli kavramının farklılık olarak kabul edildiği, padişahların işaret dilini bildiği, engelli olmanın ayrıcalık sayıldığı üzerinde durarak günümüz için farkındalık yaratmak istedik.” dedi. Sergi boyunca projelerinin ziyaretçiler tarafından yoğun ilgi gördüğünü ifade eden ÖKSÜZ, bu projede yer almaktan mutluluk duyduğunu söyledi.